"Para ganhar um ano-novo que mereça este nome, você, meu caro, tem de merecê-lo, tem de fazê-lo de novo, eu sei que não é fácil, mas tente, experimente, consciente. É dentro de você que o Ano Novo cochila e espera desde sempre."
DECRETO Nº 36631 DE 19 DE DEZEMBRO DE 2012. Dispõe sobre o expediente nas Escolas, Creches e Espaços de Desenvolvimento Infantil da Rede Pública Municipal de Ensino.
O PREFEITO DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO, no uso de suas atribuições legais,
DECRETA:
Art.
1° As Escolas, Creches e Espaços de Desenvolvimento Infantil da Rede
Pública Municipal de Ensino não terão expediente, permanecendo fechadas,
no período de 26 de dezembro de 2012 a 4 de janeiro de 2013.
Parágrafo
Único. Para os Profissionais de Educação, lotados nas Unidades
Escolares, que não estiverem em gozo de férias, este período será
considerado Recesso Escolar.
Art. 2° Este Decreto entra em vigor na data de sua publicação.
Rio de Janeiro, 19 de dezembro de 2012; 448º ano da fundação da Cidade.
EDUARDO PAES
HORÁRIO DE
FUNCIONAMENTO - Janeiro 2013
1- O horário de funcionamento para todas as escolas, creches e EDI, no
período de 07/01/2013 a 31/01/2013 será de 8 h às 13 h.
1.1- Excetuam-se dessa orientação as unidades que atendem ao PROJOVEM,
pois a partir de 21/01/2013 iniciarão suas aulas. Essas unidades funcionarão, de
8h às 13h, de 07/01/2013 a 18/01/2013. Após essa data, funcionamento
normal.
É muito importante que em todas as escolas, creches e
EDI, esteja em local bem visível, o horário de funcionamento do período, para
ciência dos responsáveis que irão efetuar a confirmação de matrícula, entre
outros assuntos, não fiquem sem atendimento!
Um feliz Natal, um feliz Natal, e que Deus lhe
guarde próspero ano e felicidade
Um feliz Natal, um feliz Natal, e que Deus lhe
guarde próspero ano e felicidade
Por um Natal luz de um tempo novo,
por um Natal justo e amoroso
Por um Natal lindo pro meu povo é o que quer meu coração
Por um Natal luz de um tempo novo,
por um Natal justo e amoroso
Por um Natal lindo pro meu povo é o que quer meu coraçãoooo Um feliz Natal, um feliz Natal, e que Deus lhe
guarde próspero ano e felicidade
Um feliz Natal, um feliz Natal, e que Deus lhe
guarde próspero ano e felicidade Por um Natal luz de um tempo novo,
por um Natal justo e amoroso
Por um Natal lindo pro meu povo é o que quer meu coraçãoooo
Por um Natal luz de um tempo novo,
por um Natal justo e amoroso
Por um Natal lindo pro meu povo é o que quer meu coraçãoooo
Feliz Navidad Feliz Navidad Feliz Navidad
próspero anõ y felicidad
Feliz Navidad Feliz Navidad Feliz Navidad
próspero anõ y felicidad I wanna wish you a Merry Christmas,
I wanna wish you a Merry Christmas,
I wanna wish you a Merry Christmas,
from the bottom of my heart !
I wanna wish you a Merry Christmas,
I wanna wish you a Merry Christmas,
I wanna wish you a Merry Christmas,
from the bottom of my heart
Um feliz Natal, um feliz Natal, e que Deus lhe
guarde próspero ano y felicidade
Um feliz Natal, um feliz Natal, e que Deus lhe
guarde próspero ano y felicidade
A proposta de nossa escola foi fazer com que os alunos compreendessem o verdadeiro sentido do Natal, uma vez que as pessoas tornam uma festa com farto consumismo e esquecem da festa natalina como um todo, deixando o principal homenageado em segundo plano: JESUS.
O Natal é uma criação do cristianismo, mas talvez a única festa em que todos os povos, independente de crença, tomam a data para momentos de reuniões entre a família e amigos.
Além disso, o Natal é o momento das escolas se tornarem ainda mais alegres e bonitas. Nos pátios e salas, cartazes, murais e árvores enfeitadas expressam alegria. É uma comemoração que traz sentimentos de PAZ, AMOR, FRATERNIDADE E ESPERANÇA, que devem ser vividos pelos alunos, professpres, funcionários e direção.
É O MOMENTO DE DESPERTAR O AMOR ENTRE SEUS SEMELHANTES.
O AULÃO DE NATAL teve como tema "Então....é Natal, e o que você fez?" que foi preparada por mim em Power Point e foi passada aos alunos da escola no primeiro tempo de aula de cada turno. Toda a escola esteve envolvida com professores, funcionários e direção caracterizados de Papai Noel, com blusa vermelha e gorrinho na cabeça. Apresentou diversos temas como: o que é Natal, significados dos símbolos natalinos e o verdadeiro espírito natalino
Convidamos os alunos a serem eles o Papai Noel deste ano doando presentes a crianças carentes ou levando a solidariedade a quem precisa.
No decorrer da aula , cada professor leu o conto " A pequena vendedora de fósforos" de Hans Christian Andersen onde foram trabalhadas as mazelas sociais como a fome, a pobreza, a miséria, o preconceito, a indiferença, o abandono.......Sugerimos ao aluno no final da aula que reescrevessem o final da história dando um final feliz àquela criança do conto.
Sugerimos o vídeo da Simone com a música tradicional de Natal:
As atividades do Aulão foram voltadas para a festa de Natal que promovessem a interação dos alunos, a criatividade e a construção de conceitos como solidariedade e união. Os alunos confeccionaram cartões de natal que foram oferecidos aos colegas, professores e também sugerido que o levassem para casa oferecendo também aos seus pais.
Montamos vários murais com os trabalhos dos alunos. Foi muito gratificante ver os alunos envolvidos com o aulão, realizando as atividades e cantando a música pelos corredores da escola!
Então......é NATAL...... E o que você fez? O ano termina...... E começa outra vez........ Queridos alunos, professores, funcionários e direção: Vejam o nosso calendário para o ano letivo de 2013!
Nesta terça-feira (20), é celebrado o Dia Nacional do Zumbi e da
Consciência Negra, que marca anualmente a morte do lider negro Zumbi dos
Palmares. Apesar de a celebração ter sido oficializada pela presidente
Dilma Rousseff em 2011, cada cidade pode decidir se decreta ou não
feriado na data.
O Dia da Consciência Negra existe desde janeiro de 2003, pela lei nº
10.639, que também tornou obrigatório o ensino sobre história e cultura
afro-brasileira. Em 2011, o que a presidente Dilma sancionou foi uma lei
instituindo o Dia Nacional de Zumbi e da Consciência Negra, afim de
lembrar o assassinato de Zumbi, em 1695, que morreu por lutar contra a
escravidão dos negros no Brasil.
A comemoração do dia da bandeira se constituiu como mais um elemento simbólico da construção da identidade nacional brasileira, o dia da bandeira simboliza a nação brasileira.
A atual bandeira do Brasil foi inspirada na bandeira do período imperial
No dia 19 de novembro comemora-se o Dia da Bandeira do Brasil, essa comemoração passou a fazer parte da história do país após a Proclamação da República, no ano de 1889. Com o fim do período Imperial (1822-1889), a bandeira desenhada por Jean Baptiste Debret, que representava o império, foi substituída pelo desenho de Décio Vilares.
A substituição da bandeira imperial por uma bandeira republicana representa as mudanças que o Brasil passava naquele momento: mudanças na forma de governo e de governar, do regime imperial para uma república federativa. Além disso, a nova bandeira representava a simbologia que estava agregada ao republicanismo, como a ideia de um Estado-nação, o patriotismo e o surgimento do sentimento nacionalista, ou seja, a construção identitária do povo brasileiro, a identidade nacional.
Parabéns a todos os moradores do nosso querido bairro!
Campo
Grande é um bairro da cidade do Rio de Janeiro, localizado na zona
oeste. Hoje possui uma infra-estrutura completa de uma cidade grande com
seu comércio, área de lazer, escolas, Shopping, hospitais, clínicas e
serviços dos mais variados possíveis. Mais nem sempre foi assim, vamos
conhecer um pedacinho desta história.
Campo
Grande nos primeiros anos da década de 40 era considerado como o Império
da Laranja, surgiu junto a colonização do Brasil. O vale que começava
no Rio da Prata e terminava no Cabuçu, era habitado pelos índios
picinguaba, foi doado pela Coroa a Manuel Barcelos Domingos. Este em
1673 construiu a capela de Nossa Senhora do Desterro, que foi
transformada na Matriz de Campo Grande. Junto a igreja achava-se o poço
Nossa Senhora do Desterro, de onde a população abastecia-se.
A região
começou a progredir em 1878, quando da inauguração da estação
ferroviária de Campo Grande, da Estrada de Ferro Central do Brasil. A
partir de então a comunicação tornou-se mais rápida para o centro da
cidade e a região começou então sua marcha rumo ao vertiginoso
desenvolvimento que a transformaria numa verdadeira cidade.
Nós devemos esse dia de descanso ao Marechal Deodoro da Fonseca, militar e político brasileiro, que, no dia 15 de novembro de 1889, proclamou a República Brasileira, derrubando a monarquia constitucional parlamentarista do Império do Brasil e pondo fim à soberania de Dom Pedro II.
A proclamação aconteceu na Praça da Aclamação, atual Praça da República, na cidade do Rio de Janeiro que, na época, era a capital do Brasil. No mesmo dia foi instituído um governo provisório, que tinha o Marechal Deodoro como presidente e o Marechal Floriano Peixoto como vice.
Tinha início a República Brasileira com o Marechal Deodoro da Fonseca assumindo provisoriamente o posto de presidente do Brasil. A partir de então, o pais seria governado por um presidente escolhido pelo povo através das eleições. Foi um grande avanço rumo a consolidação da democracia no Brasil.
Premiação dos alunos que participaram da Olimpíada Brasileira de Astronomia, medalhas e diplomas. Estiveram presentes os pais e os professores Willian e Amanda, além da Direção. Parabéns a todos!
A Professora Marta da escola CEFET esteve presente no dia 26 de outubro com o projeto "MAFIA" interagindo com os alunos da 1904 em "Muitas atividades de Física interativa e aplicada" com demonstrações de calor, temperatura, condução, convecção e energia, conteúdos estes do 4° bimestre.
Vejam como foi a aula:
Quer ver mais fotos? Então vá para o link do CEFET:
Atenção à mudança de data: 09/12/2012 - Prova de História 13/11/2012 - Prova de Geografia As demais disciplinas continuam na mesma data. Equipe Nelcy Noronha
As provas finais se aproximam e aí estão as dicas para uma boa prova e ótima conclusão para o final de ano!
6.º Baseado em um dos livros lidos neste bimestre, escolher um dos personagens e escrever sobre ele, descrevendo suas características (como ele é, como se veste, o que gosta de fazer, como age com as pessoas etc.).
7.º Baseado em um dos livros lidos neste bimestre, destacar o protagonista e escrever sobre suas características e sua importância na história.
8.º Baseado em um dos livros lidos neste bimestre, destacar o personagem principal da história e escrever sobre sua relação com os outros personagens.
9.° Baseado em um dos livros lidos neste bimestre, escrever um texto curto (tipo notícia), respondendo às perguntas: O quê? Quando? Onde? Como? Por quê
O Professor Júlio César de Educação Física acompanhou nossos alunos nos jogos estudatis ontem, sábado, às 7:30 da manhã no ESTÁDIO CÉLIO DE BARROS.
Leiam o que ele escreveu nas redes sociais:
"Parabéns aos alunos que representaram a
E.M. Dr. Nelcy Noronha,com garra e principalmente com alegria,que
chegaram na hora estabelecida,demonstrando compromisso e responsabilidade, mas principalmente se divertiram, conheceram um novo ambiente,novas pessoas e novos conhecimentos.Aos que não puderam ir ou
não conseguiram chegar a tempo,sentimos a falta de vocês.Obrigado !"
Nossa 2ª Feira Literária - FLINN - aconteceu no dia 4 de outubro contando com a participação de todos os membros da escola.
Confira o "MAKING OF" da nossa FLINN:
A Escola Dr. Nelcy Noronha acredita que a literatura é o caminho que leva ao adolescente a desenvolver a imaginação, as emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. Dessa forma, surgiu a nossa FLINN na sua 2ª edição que apresenta como tema "A FLINN CANTA E CONTA O NORDESTE BRASILEIRO".
Nossa proposta foi homenagear grandes nomes do cenário artístico-cultural nordestino, como Luiz Gonzaga, Jorge Amado, Patativa de Assaré, entre outros, lembrando aos alunos o centenário de Luiz Gonzaga e Jorge Amado.
Na semana da nossa Feira Literária, os alunos assistiram, no início de cada turno, filmes relacionados à cultura nordestina, como "Lisbela e o prisioneiro", "Lampião e Maria Bonita" e " O Auto da Compadecida"
A apresentação de nossa FLINN contou com a participação da Professora Rosana caracterizada de Boi Bumbá e a professora Nane caracterizada de Maria Bonita.
A Professora Márcia Lucindo da Sala de Leitura criou a peça "BOOKS STORIES" com os alunos da turma 1701 enfocando a importância de ouvir, contar e recontar histórias. Quem nunca imaginou o que seus livros ficam fazendo quando não se estão por perto? A professora sempre pensou nisso..... Os professores da escola criaram várias apresentações e trabalhos em homenagem ao "Rei do Baião". Luiz Gonzaga foi apresentado aos alunos durante todo o projeto da FLINN e, ao final, muitos alunos já conheciam a sua história, suas músicas e sua vida.
A professora Mônica de Língua Portuguesa mostrou aos alunos que, por onde ele passava, levava a sua alegria com sua música e apresentou o coral "Asa Branca" com os alunos da 1601 e 1602 ao som da sanfona tocada pelo professor de música Rafael. Foi uma bela apresentação.
Mais um sucesso de Luiz Gonzaga passou pela nossa FLINN: "O XOTE DAS MENINAS" em que as turmas 1803 e 1903 trabalharam com as professoras Márcia Guedes de Língua Portuguesa e professora Fernanda de História. A letra da música em que os versos iniciam, cantam o mandacaru, um cacto que independe da chuva para florescer. Tal música estabelece uma comparação entre a flor do mandacaru e a menina que enjoada da boneca, torna-se mulher. As meninas da turma dançaram ao som do forró do nosso homenageado.
Luiz Gonzaga também contou a história do Boi Bumbá. O professor Josemar de Geografia trabalhou o tema com os alunos da 1603. Nessa história, a mulher do empregado fica com desejo de comer a língua do boi do patrão, então o empregado mata o boi e leva a língua dele para a esposa comer. Ao descobrir a morte do boi, o patrão fica indignado e diz que o empregado deverá dar um jeito de ressuscitá-lo e, na tentativa de ressuscitar o boi, algumas autoridades religiosas são convocadas... O professor Josemar montou uma peça de teatro musical com os alunos e fizeram bonito na escola!
A turma 1802 apresentou uma entrevista com nosso Rei do Baião......Direto do túnel do tempo......
O TROPICALISMO foi muito bem lembrado pelos alunos do 9º ano da manhã, orientados pela professora Rita Simone. A professora soube fazer os alunos compreenderem o tema demonstrando que o movimento teve grande influência da cultura pop brasileira e internacional, foi inovador, elaborou críticas sociais e abordou temas do cotidiano de uma forma criativa e inovadora. A professora também fez questão de fazer os alunos pesquisarem e chegar a conclusão de que o movimento tropicalista não possuiu como objetivo principal utilizar a música como "arma" de combate político à ditadura militar que vigorava no Brasil. Através da música "ALEGRIA ALEGRIA" de Caetano Veloso os alunos se apresentaram cantando.
A professora Carla de Ciências levou as seguintes perguntas para a sala de aula: Quem era Luiz Gonzaga? Quais seus apelidos? Como se apresentava? Os alunos das turmas 1904 e 1905 foram levados a pesquisar sobre a fascinação de Luiz Gonzaga pelo Rei do Cangaço - Lampião e a conhecer sobre o movimento nordestino, "O Cangaço Brasileiro".
Os alunos caracterizados de cangaceiros, marias bonitas e sertanejos mostraram em cena a miséria na caatinga e o poder de fogo dos cangaceiros. Ao fim da apresentação, os alunos cantaram ao som de "Asa branca", "Mulher Rendeira" e "Eu só quero um xodó".
Jorge Leal Amado de Faria, o nosso Jorge Amado também foi homenageado em cena pelos alunos do professor Josemar que os levou a pesquisar sobre o escritor brasileiro e Luiz Gonzaga para compor o trabalho. Os alunos da turma 1601 trouxeram para a quadra Gabriela, Pedro Bala, Dona Flor, Tieta, Teresa Batista entre outros personagens, o baião, o forró e o xaxado. Viajando nas asas da literatura, a turma estabeleceu um diálogo entre Luiz Gonzaga e Jorge Amado interpretando a peça "O dia em que os personagens de Jorge Amado dançaram um forró de Luiz Gonzaga".
A professora Larissa de Hostória trabalhou com a turma 1701 "Estereótipos e a Paraíba", um mini-teatro levando os alunos da escola a refletir sobre o preconceito e a discriminação, sabendo que é um termo muito utilizado em humorismo como manifestação de racismo, xenofobia, machismo, intolerância religiosa e homofobia sendo muito mais aceito quando manifestado desta forma.
Contamos com a presença em nossa Feira Literária de um grande artista em nossa comunidade: o professor e poeta José Maria que conversou com nossos alunos e foi recebido com muito carinho.
Vários professores de nosso corpo docente foram homenageados por serem nordestinos, assim como Luiz Gonzaga, o sanfoneiro Exu, Patativa de Assoré, Jorge Amado, Chico Anísio que transformaram o nordeste sofrido das grandes secas, dos retirantes e da caatinga, no baião, na poesia compromissada com o homem e com a terra. Semelhante a estes grandes brasileiros, homenageamos também nossos professores nordestinos: Josemar e Fátima Alves.
Além das apresentações dos alunos, a nossa 2ª edição da FLINN contou com as seguintes exposições de trabalhos:
1- Exposição baseada no livro "Tenda dos Milagres" de Jorge Amado - Turmas 1601 e 1602.
2- Teatro de bonecos e Literatura de Cordel - turmas 1603 e 1604
3- Desenhos de Cordel - Turmas 1703 e 1704
4- Trabalhos em cartazes sobre o Bumba-meu-Boi - Turma 1704
5- Painel sobre Jorge Amado e Rachel de Queiroz
6- A Arte Nordestina ( Mestre Vitalino / Romero Brito ) e Personalidades Nordestinas ( Chico Anísio / Renato Aragão) - Turma 1902
7- Xilogravura - Turma 1801
8- Caricaturas de Personalidades Nordestinas - Turma 1904
9- Esculturas de argila - Turmas 1802 e 1803
10- Mostra da arte popular nordestina com peças do artesanato regional trazidas pelas professoras Rosana, Maria José, Fernanda e Cláudia.
Atenção alunos: Aqui uma atividades lúdica para você treinar o conteúdo de Geografia. Vocês podem treinar e achar a localização de um lugar em qualquer ponto do planeta! Basta clicar no link abaixo para começar. Bom treino!
Nosso aluno Mauro Melo recebeu da Equipe Nelcy Noronha a camisa da FLINN com o logotipo estampado conforme estabelecido pelas regras do concurso.
Parabéns Mauro!
A camisa ficou linda!
Equipe Nelcy Noronha.